Trabajo WORKSHOP con Niños

Conclusión
De acuerdo a la actividad realizada el día dieciocho de Agosto de 2011, con los niños entre 2 y 5 años del Cambridge School, pudimos tener un leve acercamiento a lo que sería la misma actividad en Palomino. Cabe aclarar, que el concepto de borde estaría presente nuevamente, pues los niños no viven en las mismas condiciones y los materiales utilizados durante la actividad en Bogotá probablemente cambien en la comunidad costera. Sin embargo, “los niños siempre serán niños”, como dice un dicho popular, aman jugar y aprender divirtiéndose, por lo tanto la actividad desde algo tan simple como “el saludo del agua” hasta la demostración del agua que gastamos en la cotidianidad con la ayuda de botellas, enseñan a los niños a tomar conciencia sobre el consumo de este recurso. Y a su vez, al colgar las botellas de agua para que se llenen con agua lluvia en Palomino, permitirá realizar música y experimentar con ella, sin desperdiciarla; posteriormente será purificada.

Material de trabajo

Utilizando botellas de vidrio, colgadas desde la parte superior de las placas del salón, generamos el factor de música ecológica y conciencia de agua, donde los niños buscaban un sonido particular donde experimentaban con la mismas botellas, JUGAR, APRENDER, MÚSICA ... y otros factores entran dentro de este proyecto piloto para los niños de Palomino.

Montaje con niños

Niños del Cambrige School de Visita en la Javeriana.

Comienza el Día de hoy, el simulacro de la actividad con niños del Cambrige School, para buscar la reacción e interacción de las dinámicas propuestas a futuro para el Comedor Comunitario en Palomino.

Experimentando con las botellas

Anteproyecto para los niños e interacción con botellas con agua.

Puesta de el ALMACENAMIENTO estrategia para que los niños de Palomino tomen conciencia y entiendan que podrían hacer con el agua que no se consume o utiliza.